Het kan wel eens voorkomen dat er verschillen ontstaan in resultaten die behaald zijn bij een e-learning en de status in LearnLinq. Zo kan het bijvoorbeeld gebeuren dat een gebruiker voor een e-learning slaagt en dat er in LearnLinq de status gezakt verschijnt (of andersom).
Komen de resultaten van de e-learning niet overeen met de status binnen LearnLinq? Lees dan hieronder verder.

Zodra er een resultaat voor een LTI is behaald, stuurt de content een resultaat terug naar LearnLinq. Dit resultaat wordt vergeleken met de ingestelde slagingsscore binnen LearnLinq. Valt de score hier boven, dan slaagt een gebruiker. Valt de score hieronder dan kun je instellen of het resultaat als negatief wordt gezien of dat de gebruiker op bezig blijft. 

Het is dus belangrijk dat de slagingsscore van de content overeen komt met de slagingsscore binnen LearnLinq. Neem contact op met de content leverancier als je niet weet wat de slagingsscore of cesuur is voor de e-learning. 

Wil je de slagingsscore of cesuur aanpassen van een e-learning, zorg dan dat dit aan de kant van de content gebeurt en binnen LearnLinq.

Je kunt de slagingsscore in LearnLinq veranderen bij de instellingen van de LTI. De instellingen van een gedeelde LTI in de Bibliotheek kun je bewerken door de LTI te openen in de Bibliotheek. Een niet gedeelde LTI kun je in het leerpad direct aanpassen door de knop Wijzigen te kiezen:

Vervolgens kun je de instellingen aanpassen: 

Lees dit artikel als de resultaten van een e-learning niet doorkomen in LearnLinq.

Heb je het antwoord gevonden?